martes, 26 de noviembre de 2013

Educación Media Especializada en Educación Física

En el marco del Proyecto Educativo Institucional del colegio Agustín Fernández “DISEÑO Y GESTION DE PROYECTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA VIDA”  Se plantean alternativas que posibiliten la  formación de seres humanos responsables de imaginar, construir y conservar   proyectos  de vida: para sí mismos, para las relaciones sociales, económicas y políticas   y las relaciones  con la naturaleza[1] proponiendo como fundamento común una  educación para proyectar la construcción y preservación de vida y que en su aplicación se dirija al mejoramiento de las diferentes condiciones de vida: atendiendo  aquellos aspectos fundamentales sobre los cuales depende la armonía, la dignidad, el gusto de vivir,  alimentarse, tener salud y expresarse.  En este sentido, el Área de Educación Física desde el año 2006 propone la profundización en Educación Física, con la intención de responder a problemas recurrentes de la comunidad y su modo de vida como el uso del tiempo libre, el ocio, el cultivo de aptitudes, los espacios públicos, recreativos, la cultura ciudadana, las relaciones sociales y con el medio ambiente. Atender estos problemas significa  la selección y construcción de unos campos de formación y unas estrategias pedagógicas  que posibiliten un impacto significativo en la comunidad y permitan además la formación de líderes o gestores de proyectos de Educación Física comunitaria a través de las prácticas recreativas, deportivas, de danza, expresión corporal y de relaciones con el medio ambiente. Es así como se plantea el proceso en los siguientes campos de formación:



I
II
III
IV
Modulo 1 Recreación  
Modulo 2
 Deporte comunitario
Modulo 3
Danzas y expresión corporal
Módulo 4
Educación Física y Medio Ambiente


El proceso formativo en cada uno de estos módulos le debe permitir al estudiante desempeñarse en diferentes campos de acción  como los proyectos institucionales de Educación Física, los proyectos deportivos, recreativos, culturales y ambientales de la institución, la localidad y la ciudad, en la organización de eventos recreo-deportivo escolar y comunitario y la prestación de un servicio social especializado




[1] PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

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